소리의 성질 실험
소리는 어떻게 생기며, 소리의 높낮이에 따라 소리가 퍼져가는 거리에 차이가 있는지 알아본다.
실전화로 소리 듣기
+/-실전화는 실을 팽팽하게 했을 때 소리가 잘 들리며, 말을 할 때 진동판에 손을 대 보면 진동판이 떨린다. 실전화를 이용해 실을 통해 소리가 전해지는 모양을 알아보자.
- 준비물
- 비닐관이나 종이컵으로 만든 실전화
실험관찰
+/-① 실전화기의 실을 팽팽하게 당기고 말을 했을 때 소리가 잘 들리는지 실험해 보자.② 실을 느슨하게 하고 말을 했을 때 소리가 잘 들리는지 실험해 보자.③ 실을 팽팽하게 하고 말을 할 때 실을 손가락으로 잡으면 어떻게 되는지 알아보자. 또 말을 하고 있을 때 진동판에 손을 대 보자.
결과
+/-① 실을 팽팽하게 하고 말을 하면 상대의 말소리가 잘 들린다.② 실을 느슨하게 하고 말을 하면 상대의 말소리가 잘 들리지 않는다.③ 말을 하고 있을 때 실을 두 손가락으로 잡으면 소리가 들리지 않는다. 또 진동판에 손을 대 보면 진동판이 떨고 있는 것을 느낄 수 있다.
공기 중에서의 소리 전달
+/-소리는 공기를 진동시키면서 공기와 함께 멀리 퍼진다.
소리는 공기 중에서 어떻게 전달되는지 알아본다.
- 준비물
- 작은 상, 촛불, 북, 북채, 얇은 종이를 바른 가리개, 고무줄, 접착제, 자갈, 나무 판자, 촛불 가리개, 콩, 실
실험관찰
+/-① 북의 한쪽 면 옆의 상에 촛불 3개를 북 면과 수직 방향으로 줄세워 놓고 다른 쪽의 북을 세게 쳐서 불꽃의 흔들림을 살펴보자.② 종이 가리개에 콩을 매달고 가까이에 북을 놓고 세게 친 다음 콩이 튀는 모양을 관찰해 보자.
결과
+/-① 북을 치면 촛불이 흔들리는데 북과 가까운 곳에 있는 것일수록 불꽃이 크게 흔들린다.② 북을 치면 얇은 종이가 진동하고 실에 매단 콩이 튀며, 세게 치면 튀는 모양도 커진다.
소리의 흡수와 반사
+/-소리는 딱딱한 물체에 잘 반사된다. 또 소리의 반사는 빛과 비슷한 성질이 있어서 입사와 반사하는 각도가 같아야 소리가 잘 들린다.
소리는 어떻게 반사되고 흡수되는지 알아본다.
- 준비물
- 거울, 널빤지, 굵은 유리통 2개, 시계, 각도기, 헝겊, 스펀지
실험관찰
+/-옆으로 세워 놓은 널빤지에 앞에 비스듬히 유리통 두 개를 여덟 팔자(八) 모양으로 놓고 한쪽 유리통 맞은편 입구에 시계를 놓고 반대쪽 유리통에 귀를 대고 소리를 들어 보자. 소리가 잘 들리지 않으면 두 개의 유리통의 각도를 조절해 보자. 널빤지 앞에 거울이나 헝겊, 스펀지 등을 놓고 시계 소리를 들어 보자.
결과
+/-널빤지나 거울 등 딱딱한 물체를 세워 놓았을 때는 시계 소리가 잘 들리지만 헝겊이나 스펀지 등을 놓았을 때는 시계 소리가 들리지 않는다. 또 반사 물체가 거울이나 널빤지처럼 딱딱한 경우라도 두 개의 유리통의 반사체를 기점으로 한 각도가 적당하지 않으면 소리가 잘 들리지 않는다.
소리의 공명
+/-진동수가 같은 두 물체는 한쪽 물체에서 소리가 나면 같이 소리를 내어 소리를 증폭시킨다. 즉 공명한다.
소리의 공명 현상은 어떻게 생기는지 알아본다.
- 준비물
- 진동수가 같은 소리굽쇠 2개, 나무 망치, 스탠드, 수준병, 고무관, 유리관
실험관찰
+/-① 진동수가 같은 소리굽쇠 2개를 가까이 놓고 한쪽 소리굽쇠를 나무 망치로 쳐서 다른 쪽 소리굽쇠가 어떻게 반응하는지 살펴보자.② 물을 넣은 유리관에 소리가 나고 있는 소리굽쇠를 가까이 하여 소리가 어떻게 변하는지 알아보자.
결과
+/-① 망치로 치지 않은 맞은편의 소리굽쇠에서도 소리가 난다. ② 유리관의 공기 기둥(물 위쪽의 빈 공간)에는 고유한 진동수가 있는데 소리굽쇠의 진동수와 같아질 때 공명한다.
맥놀이 현상
+/-진동수가 비슷한 소리는 맥놀이 현상을 일으켜 소리크기가 변한다
진동수가 비슷한 소리의 상호작용을 알아본다
- 준비물
- 진동수가 비슷한 소리굽쇠 2개, 나무 망치, 스탠드, 수준병, 고무관, 유리관
실험관찰
+/-① 진동수가 비슷한 소리굽쇠 2개를 가까이 놓고 한쪽 소리굽쇠를 나무 망치로 쳐서 다른 쪽 소리굽쇠가 어떻게 반응하는지 살펴보자.
결과
+/-① 망치로 치지 않은 맞은편의 소리굽쇠에서도 소리가 난다. ② 크기가 주기적으로 커졌다 작아졌다 한다.
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