일본의 수학교육/고등학교 수학 I/입문

학습 지도 요령에 대해 입문 방정식과 부등식

수학 I을 배우는 의의편집

고등학교 지도 요강의 수학 I 의 목표에,

방정식과 부등식, 이차 함수및 도형과 계량에 대해 이해할 수 있도록 하여, 기초적인 지식의 습득과 기능의 습득을 도모해, 그것들을 정확하게 활용하는 능력을 함양하는 것과 동시에, 수학적인 견해나 생각의 좋음을 인식할 수 있도록 한다.

중학 수학의 다음 단계로서의 수학과 함께, 이론적인 사고를 할 수 있게 돕는 것을 목표로 하고 있습니다.

수학 I이란편집

수학 I 는 아래와 같은 분야로 구성되어 있습니다.

이전의 과정에 있던 「개수의 처리」와「확률」은 「수학 A」에서 이수하게 되었습니다. 또, 중학과정에서 이수하고 있던 「방정식과 부등식」을 이 과목에서 이수하게 되었습니다.

학습 방법편집

학습 방법은, 개인의 능력이나 적성과 같은 것들에 따라 적합·부적합이 있습니다. 그러므로, 이 책에서는 몇개의 방법을 들어 정리하는 선에서만 그칩니다. 소개하는 학습법은 어디까지나 참고사항이며, 반드시 올바르다고 할 수는 없습니다. 학습하는 목적도, 그 목표도, 사람에 따라서 다르고, 먼저 말한 것처럼, 능력이나 적성도 다릅니다. 이러한 학습법 중에 자신에게 맞는 것이 있다면, 수학을 시작하는 방법으로 삼아주세요.

복습을 중심으로 하는 학습편집

고교 수학 전반에 대해서, 수학은 예습보다 복습에 시간을 들여야 한다는 말이 많습니다. 이것에 대해서, 몇개의 이유를 생각해볼 수 있습니다.

  • 수학이 계산 기술의 측면을 가지고 있기 때문에, 기술의 습득을 목적으로 하고, 복습에 시간을 들여야 하는 것이다.
  • 일상에서는 사용하지 않는 용어를 쓰기 때문에, 이러한 사용에 친숙해져야 하고, 복습에 시간을 들여야 하는 것이다.

답안을 다 쓰면 선생님에게 첨삭받아, 논리적인 비약이 없는지, 용어의 사용법이 올바른지 등을 확인받는 일도, 유효한 수학의 학습법입니다. 기초를 순조롭게 이해할 수 있다면, 응용문제나 입시 문제 등 적극적으로 푸는 것으로, 한층 더 힘을 돋워 갈 수 있습니다.